Akuntansi Internasional

BAB 1-4 BAB 5 BAB 6

Bahasa Inggris Bisnis 2

6 Functions of Indonesian forest

Indonesia is one of countries with the largest forest area in the world and really need to do the conservation. It also completed with a management of forests for conservation and ecological balance of the earth nature. Different types of forests in Indonesia have the following functions.

1.     Prevent erosion and landslides. The roots of the tree serve as a binder grain of soil. With no forest, no rain fell to the ground but fell to the leaf surface or absorbed into the ground.

2.    Keeps, organize, maintain supplies of water in the rainy season also dry season.

3.    Fertilize the soil, as fallen leaves will break down into soil humus.

4.    As an economic resource. It can be utilized as a result of forest raw materials or raw materials for industrial and building. For example, rattan, rubber, and gutta-percha are used for handicrafts and materials of building.

5.    As a dutfah plasma source for diversity in forest ecosystems that allow for the development of genetic biodiversity.

6.    Reduce pollution to air pollution. Plants absorb carbon dioxide and produce oxygen needed  by a living

Sumber : http://www.caramudahbelajarbahasainggris.net/2013/04/7-contoh-artikel-bahasa-inggris-dengan-topik-berbeda.html

Tugas Softskill 4

Ayooo nyoblos jangan GOLPUT !!

Sekedar ingin share aja mengenai GOLPUT .. kalau menurut gua GOLPUT itu salah kalau masyarakat lakuin , karena dengan GOLPUT mereka bisa diartikan golong putih golongan yang tidak memihak satu sama lain. Negara kita kan negara Demokrasi sayang kalau kita sebagai warga negara tidak antusias dalam pemilihan Presiden padahal kan dengan kita tidak GOLPUT kita bisa memilih seseorang yang pantas menjadi presiden , dengan kata lain memilih juga harus berdasarkan hati nurani mantapkan dulu niat anda dalam memilih presiden , dan juga kita bisa lihat dari visi misi masing-masing calon presiden nah itu juga bisa membantu kita-kita semua untuk yakin pada pilihan kita. Pokoknya sebisa mungkin kita jangan jadi GOLPUT karena GOLPUT tidak akan menyelesaikan semua masalah yang ada di negara kita. Setidaknya kita sudah ikut partisipasi dalam pemilihan Presiden itu membuktikan kita sebagai warga negara yang baik !! perkara siapa pun nanti yang terpilih semoga saja bisa melaksanakan semua amanat dari masyarakat Indonesia..  Suara kita sangat berarti untuk Indonesia jangan hanya mementikan diri sendiri untuk tidak memilih salah satu calon Presiden , MAU INDONESIA LEBIH MAJU AYOKK JADI WARGA NEGARA YANG BAIK DENGAN TIDAK GOLPUT !!! 

Tugas Softskill 3

Someting we should or shouldn't do and can or can't do

In Library :

1. You aren't supposed to noisy in library
2. You are supposed to read book in library
3. You are allowed to borrow book in library
4. You aren't allowed to bring food to library

In Tram :

1. You are expected to give your sit to expectant mother
2. You aren't to sit on folding chair 
3. You are allowed to talk with your friends
4. you aren't allowed to bring your pet

In Museum :

1. You are supposed to learn history in museum
2. You aren't supposed to  touch fossil
3. You are allowed to take a picture of fossil
4. You aren't allowed to wreck fossil

In Restaurant :

1. You are allowed to ask menu to waitress
2. You aren't allowed to smoke in restaurant
3. You are supposed to eat in rastaurant
4. You aren't supposed to leave without pay the bill

In Classroom : 

1. You are supposed to bring note to class
2. You aren't supposed to play your phone when lecture is teaching
3. You are allowed to ask your lecture if you still not understand
4. You aren't allowed to ask your friends during exam

TUGAS SOFTSKILL 2

I.                    In the following sentences supply the articles (a, an or the) if they are necessary. If no article is necessary, write Ø.

1.       Jason’s father bought him a bicycle that he had wanted for his birthday.

2.       A  Statue of Liberty was a gift of friendship from a France tothe United States.

3.       Rita is studying an English and Ø math this semester.

4.       The  judged asked a witness to tell the truth.

5.       Please give me a cup of Ø coffee with Ø cream and Ø sugar.

6.       A big books on the table are for my history class.

7.       When you go to the store, please buy a bottle of Ø chocolate milk and Ø dozen oranges.

8.       There are only a seats left for Ø tonight’s musical at ØUniversity.

9.       John and Mercy went to Ø school yesterday and then studied in the  library before returning home.

10.   What did you eat for Ø breakfast this morning?

II.                  Fill in the blanks with the appropriate form of other.

1.       This pen isn’t working. Please give me another

2.       If you’re still thirsty, I’ll make another pot of coffee.

3.       This dictionary has a page missing. Please give me another

4.       He doesn’t need those books. He needs the others

5.       There are thirty people in the room. Twenty are from Latin America and the others are from others countries.

6.       Six people are in the store. Two were buying meat. Others was looking at magazines. Others  was eating a candy bar.The others were walking around looking for more food.

7.       This glass of milk is sour. Another glass of milk is sour too.

8.       The army was practicing its drills. One group was doing artillery practice. Another  was marching; another was at attention; and the other  was practicing combat tactics.

9.       There are seven students from Japan. Others  are from Iran, and the others  are from others places.

10.   We looked at cars today. The first two we far too expensive, but the other ones were reasonably priced.

Pertahanan Keamanan Nasional

Sebelum kita lanjut membahas tentang pertahanan keamanan nasional kita harus mengerti dulu apa itu yang dimaksud denga pertahaan keamanan .

Pertahana keamanan adalah segala upaya pertahanan yang bersifat semesta yang penyelenggaranya didasarkan pada kesadaran atas hak dan kewajiaban warga negara serta keyakinan pada kekuatan sendiri. Pertahanan nasional merupakan kekuatan bersama (sipil dan militer) diselenggarakan oleh suatu negara untuk menjamin intergritas wilayahnya, perlindungan dari orang dan atau menjaga kepentinga-kepentingannya

Kurangnya pertahan keamanan di Indonesia mengakibatkan salah satu perairan di Indonesia hampir saja diklaim oleh Malaysia contohnya Ambalat . Harusnya negara kita dari awal bisa menjaga wilayahnya supaya tidak diklaim oleh negara lain. Jangan tunggu wilayah kita direbut baru negara kita bertindak harusnya dari awal negara kita sudah mempersiapkan atau mengantisipasi datangnya penyerangan perebutan wilayah.

Dan kita sebagai warga negara yang baik harus ikut menjaga keamanan dan ketertiban negara Indonesia supaya negara kita menjadi negara yang tidak dipandang sebelah mata oleh negara lain. Keikut sertaan kita untuk membantu para sipil dan militer dalam menegakan pertahanan keamanan merupakan salah satu contoh kita menghargai negara Indonesia.

Kita tidak hanya menuntut hak kita sebagai warga negara tetapi kita juga harus menjalankan kewajiban kita sebagai warga negara supaya berjalan dengan seimbang antara kewajiban dan hak.

The Power of Ibu

Ibu..

Kaulah penerang jiwa ku

Kaulah nafas hidup ku

Kaulah harta bagi ku

Pengorbanan mu sangat besar

Kasih sayang mu yang tulus terhadap ku

Membuat aku merasa menjadi seseorang yang besar

Dalam kehidupan ku

Ibu..

Jangan kau lelah menyayangi ku

Jangan kau letih menasehati ku

Karna kau aku ada , ibu

Personal Description

Hallo Guys…

My name is Dyah Sri Lestari, just call is Dyah. 

 S             V           C
 I live in margonda street number 23, i am 20 years old. My hobbies are running and do culinary because it always makes me feel than before. I am sociable person, I like to kidding a lot and very pleased. Sometimes I can be emotional if my heart is in bad mood :D

 I have one brother and he is student. My brother is 11 years old his hobby is playing online games. I am angry everytime he plays a online games.

I choose the accounting in my college because I actually like mathematic, so that is why I feel happy to study accounting in Gunadarma University.

TUGAS 7

Kerangka Karangan Laporan Ilmiah

BAB I PENDAHULUAN

1.1  LATAR BELAKANG

adalah dasar atau titik tolak  untuk memberikan pemahaman kepada pembaca atau pendengar mengenai apa yang ingin kita sampaikan

1.2  RUMUSAN DAN PEMBATASAN MASALAH

Rumusan masalah berbeda dengan masalah. Kalau masalah itu berupa kesenjangan antara yang diharapkan dengan apa yang terjadi, maka rumusan masalah itu merupakan suatu pertanyaan yang akan dicarikanjawabannya melalui pengumpulan data

1.3  TUJUAN PELITIAN

Tujuan penelitian ini yaitu sebagai bahan dan referensi untuk mendalami topic yang kita pilih sebagai karangan laporan ilmiah .

1.4  MANFAAT PENELITIAN

Manfaat penelitian adalah untuk mengetahui apa yang telah kita teliti.

1.5  PROSEDUR PENELITIAN

Tahap atau cara kita untuk penelitian karangan laporan ilmiah agar tersusun dengan baik.

            BAB II PEMBAHASAN

Pembahasan karangan ilmiah berupa isi apa yang kita dapat dari hasil penelitian     yang kita lakukan.

            BAB III METODE PENELITIAN

Langkah atau metode yang kita gunakan dalam karangan ilmiah  

            BAB IV PENUTUP

            4.1 KESIMPULAN

Suatu gagasan yang tercapai pada akhir pembahasan.

            4.2 SARAN

Saran adalah kritikan atau masukan yang berguna untuk menjadikan karangan ilmiah yang telah kita buat mejadi lebih baik lagi .

Sumber ;

http://id.wikipedia.org/wiki/Kesimpulan

http://id.wikipedia.org/wiki/Latar_belakang

TUGAS 6

LAPORAN ILMIAH 

1. Pengertian Laporan Ilmiah

Laporan ialah suatu wahana penyampaian berita, informasi, pengetahuan, atau gagasan dari seseorang kepada orang lain. Laporan ini dapat berbentuk lisan dan dapat berbentuk tulisan. Laporan yang disampaikan secara tertulis merupakan suatu karangan. Jika laporan ini berisi serangkaian hasil pemikiran yang diperoleh dari hasil penelitian, pengamatan ataupun peninjauan, maka laporan ini termasuk jenis karangan ilmiah. Dengan kata lain, laporan ilmiah ialah sejenis karangan ilmiah yang mengupas masalah ilmu pengetahuan dan teknologi yang sengaja disusun untuk disampaikan kepada orang-orang tertentu dan dalam kesempatan tertentu.

Dasar Membuat Laporan Ilmiah

Ada beberapa hal yang mendasari dalam pembuatan Laporan Ilmiah. Diantaranya :

• Kegiatan menulis laporan ilmiah merupakan kegiatan utama terakhir dari suatu kegiatan ilmiah.
• Laporan ilmiah mengemukakan permasalahan yang ditulis secara benar, jelas, terperinci, dan ringkas.
• Laporan ilmiah merupakan media yang baik untuk berkomunikasi di lingkungan akademisi atau sesama ilmuwan.
• Laporan ilmiah merupakan suatu dokumen tentang kegiatan ilmiah dalam memecahkan masalah secara jujur, jelas, dan tepat tentang prosedur, alat, hasil temuan, serta implikasinya.
• Laporan ilmiah dapat digunakan sebagai acuan bagi ilmuwan lain sehingga syarat-syarat tulisan ilmiah berlaku juga untuk laporan.

2. Jenis-jenis Laporan Ilmiah

Dari beberapa sumber yang ada, terdapat 3(tiga) jenis Laporan Ilmiah yaitu sebagai berikut :

a. Laporan Lengkap (Monograf)

• Menjelaskan proses penelitian secara menyeluruh.
• Teknik penyajian sesuai dengan aturan (kesepakatan) golongan profesi dalam bidang ilmu yang bersangkutan.
• Menjelaskan hal-hal yang sebenarnya yang terjadi pada setiap tingkat analisis.
• Menjelaskan (juga) kegagalan yang dialami,di samping keberhasilan yang dicapai.
• Organisasi laporan harus disusun secara sistamatis (misalnya :judul bab,subbab dan seterusnya,haruslah padat dan jelas).

b. Artikel Ilmiah

• Artikel ilmiah biasanya merupakan perasan dari laporan lengkap.
• Isi artikel ilmiah harus difokuskan kepada masalah penelitian tunggal yang obyektif.
• Artikel ilmiah merupakan pemantapan informasi tentang materi-materi yang terdapat dalam laporan lengkap.

c. Laporan Ringkas
Laporan ringkas adalah penulisan kembali isi laporan atau artikel dalam bentuk yang lebih mudah dimengerti dengan bahasa yang tidak terlalu teknis (untuk konsumsi masyarakat umum).

3. Fungsi Laporan Ilmiah

Laporan penelitian mengkomunikasikan kepada pembaca seperangkat data dan ide spesifik. Ide spesifik. Spesifik tersebut disampaikan secara jelas dan cukup rinci agar dapat dievaluasi.

Laporan Ilmiah harus dilihat sebagai sumbangan dalam khasanah ilmu pengetahuan.

Laporan Ilmiah harus berfungsi sebagai stimulator dan mengarahkan pada penelitian selanjutnya.

4. macam-macam laporan
a.laporan berbentuk formulir isian
laporan ini biasanya telah disiapkan blanko daftar isian yang diserahkan pada tujuan yang akan dicapai.

b. laporan berbentuk surat
laporan yang bentuk surat prinsipnya sama dengan surat biasa perbedaannya terlatak pada isi dan panjang surat.

c. laporan berbentuk memorandum
laporan berbentuk memo atau catatan pendek lebih singkat dibanding surat.laporan ini sering digunakan dalam lingkungan organisasi/lembaga/antara atasan dan bawahan dalam suatu hubungan kerja.

d. laporan perkembangan dan keadaan
laporan perkembangan adalah laporan yang bertujuan untuk menyampaikan perkembangan,perubahan yang sudah dicapai dalam usaha untuk mencapai tujuan/sasaran yang telah ditentukan tujuannya untuk menyebarkan kondisi yang ada pada saat laporan itu dibuat.

e. laporan berkela
laporan berkela dibuat secara rutin (harian,mingguan,bulanan,tahunan) misalnya laporan keuangan,produksi dan peningkatan prestasi.

f. laporan laboratoris/hasil penelitian
laporan laboratoris tujuannya untuk menyampaikan hasil dari percobaan/penelitian yang dilakukan dilaboratorium.

g. laporan formal/semi formal
laporan formal ialah laporan yang memenuhi persyaratan-persyaratan tertentu/sistematika baku sebuah laporan ilmiah.jika tidak lengkap menjadi laporan semi formal.

5. Ciri - Ciri Laporan yang baik

Laporan yang baik mendukung beberapa hal antara lain:

• Penggunaan bahasa yang ilmiah (baku). 
• Dalam penulisan laporan hanya menerima tulisan dengan jenis perintah bukan tanya.
• Laporan disertakan dengan identifikasi masalah
• Data yang lengkap sebagai pendukung laporan
• Adanya kesimpulan dan saran
• Laporan dibuat menarik dan juga interaktif

6. Syarat Laporan Ilmia

Suatu karya dapat dikatakan ilmiah jika memenuhi syarat sebagai berikut :

1. Penulisannya berdasarkan hasil penelitian, disertai pemecahannya
2. Pembahasan masalah yang dikemukakan harus obyektif sesuai realita/ fakta
3. Tulisan harus lengkap dan jelas sesuai dengan kaidah bahasa, Pedoman Umum
4. Ejaan Bahasa Indonesia Yang Disempurnakan (EYD), serta Pedoman Umum Pembentukan Istilah (PUPI)
5. Tulisan disusun dengan metode tertentu
6. Tulisan disusun menurut sistem tertentu
7. Bahasanya harus lengkap, terperinci, teratur, ringkas, tepat, dan cermat sehingga tidak terbuka kemungkinan adanya ambiguitas, ketaksaan, maupun kerancuan.

Sumber :

http://panduanguru.com/contoh-laporan-ilmiah-macam-ciri-dan-persyaratan-penulis-laporan-ilmiah/

http://asendra.blogspot.com/2013/05/laporan-ilmiah-tugas-bahasa-indonesia-2.htm

TUGAS 5

KARANGAN ILMIAH TIMBANGAN BAKU, TIMBANGAN PUSTAKA DAN RINGKASAN

Timbangan Buku

Pengertian dan Tujuan Resensi adalah tulisan timbangan suatu hasil karya atau wawasan tentang baik dan kurang baiknya kualitas suatu tulisan yang terdapat dalam suatu karya. Resensi dapat pula diartikan sebagai suatu tulisan yang memberikan penilaian terhadap suatu karya baik fiksi maupun nonfiksi dengan cara mengungkapkansegi keunggulan dan kelemahannya secara objektif.

Timbangan Pustaka

Pustaka adalah halaman terakhir yang di buat untuk mengetahui data-data yang di ambil dari sumber-sumber yang ada dalam buku,majalah,komik,maupun dari internet.supaya pembaca dapat mengetahui dasar dari pembuatan buku ini supaya tidak di bilang copy paste/menjiplak karya orang lain.karena setiap mengambil data tidak mencantumkan sumber/penerpit/nama orang pengarang akan di kenakan pidana dalam pasal yang ada di indonesia.

Ringkasan

Ringkasan adalah penyajian karangan atau peristiwa yang panjang dalam bentuk yag singkat dan efektif. Ringkasan adalah sari karangan  tanpa hiasan. Ringkasan  itu dapat merupakan ringkasan sebuah buku, bab, ataupun artikel. Fungsi sebuah ringkasan adalah memahami cara seseorang menyusun pikirannya dalam gagasan-gasan yang diatur dari gagasan yang besar menuju gagasan penunjang melalui ringkasan kita dapat menangkap pokok pikiran dan tujua penulisan.

Ciri-ciri Ringkasan :

1.      Inti tidak meninggalkan urutan  dasar karangan.

2.      Kerangka dasar masih tampak jelas.

3.      Memangkas gagasan utama menjadi lebih ringkas .

4.      Tujuaannya untuk memangkas gagasan.

Sumber :

http://ndandutz.wordpress.com/2011/03/23/pengertian-referensi-timbangan-bukutimbangan-pustaka/

http://gedeeswastika-18.blogspot.com/2013/11/laporan-ilmiah-timbangan-buku-pustaka.html

TUGAS 4

A.PENGERTIAN METODE ILMIAH

Metode ilmiah  atau proses ilmiah merupakan proses keilmuan untuk memperoleh pengetahuan secara sistematis berdasarkan bukti fisis. Ilmuwan melakukan pengamatan serta membentuk hipotesis dalam usahanya untuk menjelaskan fenomena alam prediksi yang dibuat berdasarkan hipotesis tersebut kemudian diuji dengan melakukan eksperimen. Jika suatu hipotesis lolos uji berkali-kali, maka hipotesis tersebut dapat menjadi suatu teori ilmiah.
Penelitian ilmiah berfokus pada metode yang kokoh untuk mengidentifikasi permasalahan, mengumpulkan data, menganalisis data dan menarik kesimpulan yang valid. Penelitian ilmiah bersifat lebih obyektif karena tidak berdasarkan pada perasaan, pengalaman dan intuisi peneliti semata yang bersifat subyektif. Penelitian ilmiah melibatkan theory construction dan theory verification.konstruksi teori yang akan digunakan untuk mengembangkan suatu hipotesis yang relevan dengan struktur teorinya. Selanjutnya dengan menggunakan fakta, maka hipotesis tersebut diuji secara empiris.

B. TUJUAN PENULISAN ILMIAH

1. Sebagai wahana melatih mengungkapkan pemikiran atau hasil penelitiannya dalam bentuk tulisan ilmiah yang sistematis dan metodologis.
2. Menumbuhkan etos ilmiah di kalangan mahasiswa, sehingga tidak hanya menjadi konsumen ilmu pengetahuan, tetapi juga mampu menjadi penghasil (produsen) pemikiran dan karya tulis dalam bidang ilmu pengetahuan, terutama setelah penyelesaian studinya.
3. Karya ilmiah yang telah ditulis itu diharapkan menjadi wahana transformasi pengetahuan antara sekolah dengan masyarakat, atau orang-orang yang berminat membacanya.
4. Membuktikan potensi dan wawasan ilmiah yang dimiliki mahasiswa dalam menghadapi dan menyelesaikan masalah dalam bentuk karya ilmiah setelah yang bersangkutan memperoleh pengetahuan dan pendidikan dari jurusannya.
5. Melatih keterampilan dasar untuk melakukan penelitian.

C. SIKAP ILMIAH

Dalam penulisan karya ilmiah, terdapat 7 sikap ilmiah yang merupakan sikap yang harus ada. Sikap-sikap ilmiah tersebut adalah sebagai berikut :

1)    Sikap Ingin Tahu

Sikap ingin tahu ini terlihat pada kebiasaan bertanya tentang berbagai hal yang berkaitan dengan bidang kajiannya.

2)    Sikap Kritis

Sikap kritis ini terlihat pada kebiasaan mencari informasi sebanyak mungkin berkaitan dengan bidang kajiannya untuk dibanding-banding kelebihan -kekurangannya, kecocokan-tidaknya, kebenaran-tidaknya, dan sebagainya.

3)    Sikap Obyektif

Sikap objektif ini terlihat pada kebiasaan menyatakan apa adanya, tanpa diikuti perasaan pribadi.

4)    Sikap Ingin Menemukan

Selalu memberikan saran-saran untuk eksperimen baru. Kebiasaan menggunakan eksperimen-eksperimen dengan cara yang baik dan konstruktif. Selalu memberikan konsultasi yang baru dari pengamatan yang dilakukannya.

5)    Sikap Menghargai Karya Orang Lain

Sikap menghargai karya orang lain ini terlihat pada kebiasaan menyebutkan sumber secara jelas sekiranya pernyataan atau pendapat yang disampaikan memang berasal dari pernyataan atau pendapat orang lain.

6)    Sikap Tekun

Tidak bosan mengadakan penyelidikan, bersedia mengulangi eksperimen yang hasilnya meragukan, tidak akan berhenti melakukan kegiatan-kegiatan apabila belum selesai. Terhadap hal-hal yang ingin diketahuinya ia berusaha bekerja dengan teliti.

7)    Sikap Terbuka

Sikap terbuka ini terlihat pada kebiasaan mau mendengarkan pendapat, argumentasi, kritik, dan keterangan orang lain, walaupun pada akhirnya pendapat, argumentasi, kritik, dan keterangan orang lain tersebut tidak diterima karena tidak sepaham atau tidak sesuai.

D.  LANGKAH-LANGKAH PELAKSANAAN PENULISAN ILMIAH

Bagian Pembuka

• Cover
• Halaman judul.
• Halaman pengesahan.
• Abstraksi
• Kata pengantar.
• Daftar isi.
• Ringkasan isi.

Bagian Isi

Pendahuluan

• Latar belakang masalah.
• Perumusan masalah.
• Pembahasan/pembatasan masalah.
• Tujuan penelitian.
• Manfaat penelitian.

Kajian teori atau tinjauan kepustakaan

• Pembahasan teori
• Kerangka pemikiran dan argumentasi keilmuan
• Pengajuan hipotesis

Metodologi penelitian

• Waktu dan tempat penelitian.
• Metode dan rancangan penelitian
• Populasi dan sampel.
• Instrumen penelitian.
• Pengumpulan data dan analisis data.

Hasil Penelitian

• Jabaran varibel penelitian.
• Hasil penelitian.
• Pengajuan hipotesis.
• Diskusi penelitian, mengungkapkan pandangan teoritis tentang hasil yang didapatnya.

Bagian penunjang

• Daftar pustaka.
• Lampiran- lampiran antara lain instrumen penelitian.
• Daftar Tabel

Sumber :

http://albertstu16.blogspot.com/2013/04/apa-itu-pengertian-metode-ilmiah.html

http://yanhasiholan.wordpress.com/2012/11/21/sikap-ilmiah/

http://id.wikipedia.org/wiki/Penelitian_ilmiah

TUGAS 3

Pengertian Karya Ilmiah

Menurut Brotowidjoyo, karangan ilmiah adalah karangan ilmu pengetahuanyang menyajikan fakta dan ditulis menurut metodologi penulisan yang baik dan benar. Karya ilmiah dapat juga berarti tulisan yang didasari oleh hasil pengamatan, peninjauan, penelitian dalam bidang tertentu, disusun menurut metode tertentu dengan sistematika penulisan yang bersantun bahasa dan isinya dapat dipertanggungjawabkan kebenarannya/ keilmiahannya (Susilo, M. Eko, 1995:11)..

Ciri-ciri karya ilmiah :

1.Bahasa pada penulisan , bahasa yang digunakan ialah bahasa yang memiliki unsur ilmiah dan tertulis dengan bahasa yang baku,dan terdapat kata-kata yang mencermin kan sebuah karya tulis ilmiah.

2. Sikap penulis , sikap seorang penulis karya ilmiah harus lah bersikap objektif dan memiliki sikap yang baik dan ilmiah juga.

3. Struktur kajian , ini lah sebuah bagan atau struktur yang biasanya digunakan oleh seorang penulis karya ilmiah yang harus di awalain dengan sebuah pendahuluan dan ada nya pembhasan dan juga tidak lupa sebuah kata penutup dan teori apa yang di gunakannya,

Sifat Karya Ilmiah :

1.sikap terbuka.

2.sikap menghargai

3.berani menjaga kebenaran sebuah karya ilmiah

Jenis-jenis karya ilmiah :

1.      Laporan penelitian. Laporan yang ditulis berdasarkan penelitian. Misalnya laporan penelitian yang didanai oleh Fakultas dan Universitas, laporan ekskavasi arkeologis yang dibiayai oleh Departemen Kebudayaan, dsb.

2.      Skripsi. Tulisan ilmiah untuk mendapatkan gelar akademik sarjana strata satu (Si).

3.      Tesis. Tulisan ilmiah untuk mendapatkan gelar akademik strata dua (S2), yaitu Master.

4.      Disertasi. Tulisan ilmiah untuk mendapat gelar akademik strata tiga (S3), yaitu Doktor.

5.      Surat pembaca. Surat yang berisi kritik dan tanggapan terhadap isi suatu tulisan ilmiah.

6.      Laporan kasus. Tulisan mengenai kasus-kasus yang ada yang dilandasi dengan teori.

Pengertian Semi ilmiah

Karangan semi Ilmiah adalah karangan ilmu pengatahun yang menyajikan fakta umum dan menurut metodologi panulisan yang baik dan benar, ditulis dengan bahasa konkret, gaya bahasanya formal, kata-katanya tekhnis dan didukung dengan fakta umum yang dapat dibuktikan benar atau tidaknya atau sebuah penulisan yang menyajikan fakta dan fiksi dalam satu tulisan dan penulisannya pun tidak semi-formal tetapi tidak sepenuhnya mengikuti metode ilmiah yang sintesis-analitis karena sering dimasukkan karangan non-ilmiah. Maksud dari karangan non-ilmiah tersebut ialah karena jenis semi ilmiah memang masih banyak digunakan misal dalam komik, anekdot, dongeng, hikayat, novel, roman dan cerpen.

Ciri-ciri karya semi ilmiah :

1.    Ditulis berdasarkan fakta pribadi;

2.    Fakta yang disimpulkan subjektif;

3.    Gaya bahasa formal dan popular;

4.    Mementingkan diri penulis;

5.    Melebih-lebihkan sesuatu;

6.    Usulan-usulan bersifat argumentative; dan Bersifat persuasive.

Jenis karya semi ilmiah :

1        Artikel

2        Editor

3        Opini

4        Tips

5        Reportase

6        Resensi buku

Sifat karya semi ilmiah :

1.     Bahan berupa fakta yang objektif

2.     Penyajian menggunakan bahasa yang cermat, tidak terlalu formal tapi tetap taat asas, disusun secara sistematis; tidak memuat hipotesis.

3.     Sikap penulis tidak memancing pertanyaan-pertanyaan yang meragukan.

4.     Penyimpulan dilakukan dengan memberikan fakta.

                        Pengertian Karya tulis non ilmiah

Karya non-ilmiah adalah karangan yang menyajikan fakta pribadi tentang pengetahuan dan pengalaman dalam kehidupan sehari-hari, bersifat subyektif, tidak didukung fakta umum, dan biasanya menggunakan gaya bahasa yang popular atau biasa digunakan (tidak terlalu formal).

Ciri-ciri Karya Tulis Non-Ilmiah:

1.      Ditulis berdasarkan fakta pribadi.

2.      Fakta yang disimpulkan subyektif.

3.      Gaya bahasa konotatif dan populer.

4.      Tidak memuat hipotesis.

5.      Penyajian dibarengi dengan sejarah.

6.      Bersifat imajinatif.

7.      Situasi didramatisir.

8.      Bersifat persuasif.

9.      Tanpa dukungan bukti.

Jenis-jenis karya non ilmiah :

1.Dongeng

2.Cerpen

3.Novel

4.Drama

5.Roman

Sifat karya non ilmiah :

1.  Emotif : kemewahan dan cinta lebih menonjol, tidak sistematis, lebih mencari  keuntungan dan sedikit informasi.

2.  persuasive : penilaian fakta tanpa bukti. Bujukan untuk meyakinkan pembaca, mempengaruhi sikap cara berfikir pembaca dan cukup informatif

3. Deskriptif : pendapat pribadi, sebagian imajinatif dan subjektif.

4.  Jika kritik adakalanya tanpa dukungan bukti.

Contoh :

Pada siang hari di akhir musim gugur, satu keluarga semut yang telah bekerja keras sepanjang musim panas untuk mengumpulkan makanan, mengeringkan butiran-butiran gandum yang telah mereka kumpulkan selama musim panas. Saat itu seekor belalang yang kelaparan, dengan sebuah biola di tangannya datang dan memohon dengan sangat agar keluarga semut itu memberikan sedikit makan untuk dirinya.

"Apa!" teriak sang Semut dengan terkejut, "tidakkah kamu telah mengumpulkan dan menyiapkan makanan untuk musim dingin yang akan datang ini? Selama ini apa saja yang kamu lakukan sepanjang musim panas?"

"Saya tidak mempunyai waktu untuk mengumpulkan makanan," keluh sang Belalang; "Saya sangat sibuk membuat lagu, dan sebelum saya sadari, musim panas pun telah berlalu."

Semut tersebut kemudian mengangkat bahunya karena merasa gusar.

"Membuat lagu katamu ya?" kata sang Semut, "Baiklah, sekarang setelah lagu tersebut telah kamu selesaikan pada musim panas, sekarang saatnya kamu menari!" Kemudian semut-semut tersebut membalikkan badan dan melanjutkan pekerjaan mereka tanpa memperdulikan sang Belalang lagi.

Analisis :

Karya diatas adalah termasuk karya tulis non ilmiah jenisnya adalah dongeng bahasa yang digunakan adalah bahasa tidak formal sehingga mudah dipahamin oleh pembaca.

Sumber :

http://www.ceritakecil.com/cerita-dan-dongeng/Semut-dan-Belalang-43

http://mane3x.wordpress.com/2013/04/05/macam-macam-karangan-ilmiah-semi-ilmiah-dan-non-ilmiah/

http://naufalzul.blogspot.com/2013/04/macam-macam-karangan-ilmiah-semi-ilmiah.html